會上，彭建峰書記對張強(qiáng)書記一行的到來表示熱烈歡迎和誠摯感謝。彭建峰書記表示，作為內(nèi)蒙古醫(yī)科大學(xué)蒙醫(yī)臨床醫(yī)學(xué)院，我院將以此次調(diào)研會為契機(jī)，主動對標(biāo)國內(nèi)高水平醫(yī)學(xué)院校，深入學(xué)習(xí)其先進(jìn)教學(xué)理念、科學(xué)課程體系和創(chuàng)新實踐教學(xué)模式，借鑒優(yōu)秀經(jīng)驗成果，持續(xù)完善自身教學(xué)體系，強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng)，全力協(xié)同學(xué)校及蒙醫(yī)藥學(xué)院，共同提升蒙醫(yī)學(xué)專業(yè)“3+2”教學(xué)模式的實施水平。

納順達(dá)來副院長圍繞醫(yī)院教學(xué)基礎(chǔ)條件、教研室建設(shè)、實踐教學(xué)管理、教學(xué)質(zhì)量提升等方面的教學(xué)工作進(jìn)行全面匯報，系統(tǒng)展示了我院在蒙醫(yī)學(xué)專業(yè)教學(xué)中的實踐成果與創(chuàng)新舉措。隨后，包哈申院長對蒙醫(yī)學(xué)“3+2”教學(xué)模式工作進(jìn)行系統(tǒng)部署，并就學(xué)生管理、課程體系優(yōu)化、教師隊伍建設(shè)及現(xiàn)存問題，與參會人員展開深入交流研討。各方立足實際，充分交換意見，共同探討解決方案。

此次調(diào)研會成效顯著，不僅促進(jìn)了蒙醫(yī)學(xué)專業(yè)“3+2”兩段式教學(xué)模式的有效銜接，更為本年度教學(xué)工作的推進(jìn)明確了方向。未來，我院將持續(xù)深化與內(nèi)蒙古醫(yī)科大學(xué)蒙醫(yī)藥學(xué)院、錫盟蒙醫(yī)醫(yī)院的合作，共同探索蒙醫(yī)藥教育高質(zhì)量發(fā)展路徑，著力提升蒙醫(yī)藥人才培養(yǎng)質(zhì)量，為蒙醫(yī)藥事業(yè)發(fā)展注入新動能。